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The Animal School    

 Once upon a time,the animals set up a school. Their subjects consisted of running, climbing, swimming and flying. To make the school manage-ment easier,all the animals had to take all the subjects .

    The duck was excellent in swimming, in fast better than her teacher, but she made only a passing grade in flying and was very poor in running. Because she was slow in running, she had to stay after school and also gave up swimming in order to practise running. She went on practising running test and was only average in swimming. But average was acceptable in school, so nobody worried about that except the duck herself.

       The rabbit was at the top of the class in running, but felt extremely nervous in swimming class. Later, he had to leave school because again and again he couldn't pass the swimming exam.

      The squirrel was excellent in climbing until he was discouraged in the flying class when his teacher made him start from theground up in-stead of from the treetop down. In the end, he got a "C"in climbing and a "D" in flying.

       The eagle was a problem child and was strictly disciplined. In the climbing class he beat all the others to the top of the tree, but insited on using his own way to get there. Because of this, he also got a "C" in climbing.

       At the end of the year, a little eel that could swim very well, and also run, climb and fly a little had the highest average and got the scholarship.

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你的爱 5级
2010-11-22 回答
动物学院

曾几何时,动物建立一所学校。他们的主题包括跑步,登山,游泳和飞行。为了使学校的管理,彪容易,所有的动物必须采取所有的科目。

鸭子在游泳优良,快速比她的老师好,但她只在飞行及格,并在运行非常差。因为她是在运行缓慢,她不得不留在学校,也放弃了游泳,以练习跑步。她继续执业试运行,仅在游泳的平均水平。但平均在学校接受的,所以没有人担心,除了自己的鸭子。

兔子在办学班上名列前茅,但在游泳课感到非常紧张。后来,他不得不离开学校,因为他一次又一次地无法通过游泳考试。

松鼠是在攀登,直到他在飞行类气馁,从他的老师让他在良好的theground启动,代替从树梢下来。最后,他得到了在攀登一个“C”和“D”类中的飞行。

鹰是一个问题的孩子,是严格遵守纪律。他在攀岩类击败所有其他的树的顶端,但用他自己的方式去那里insited。正因为如此,他还得到了一个“C”的攀登。

截至今年年底,小鳗鱼,可以游得很好,也跑,爬,飞一小有最高的平均,并获得奖学金。
2010-11-22 回答
动物学校
  
  从前,动物们成立了一所学校。他们的课程包括跑步、攀爬、游泳和飞行。使学校管理简单,所有的动物都必须把所有的科目。
  
  鸭子是优良的在游泳时,在快速比她的老师,但是,她只有及格分数在飞行,非常不运行。因为她较慢,她就跑,放学后留下来,被击出游泳为了实践运行。她去练习跑步测验,唯一的平均指数在游泳。在学校里是可以接受的,但平均的,所以没有人会担心,除鸭自己。
  
  那只兔子在顶部的阶级在运转,但感到非常不安起来游泳课。后来,他不得不离开学校,因为又不能通过游泳考试。
  
  松鼠是出色的,直到他灰心丧气的攀岩在飞行课上当老师使他从一开始就从in-stead地上有一块手表上树梢下来。最后,他得到了一个“C”在攀升,一个" D "在飞行。
  
  鹰是很严重的问题的孩子,严格遵守纪律。在攀爬的上课他打败所有的人树的顶端,但是坚持自己,用自己的方式到达那里。正因为如此,他还收到“C”在上升。
  
  截至一九九九年年底,有点鳗鱼,会游泳很好,也奔跑、攀爬和驾驶小拥有最高的平均,得到了奖学金。

最新回答 (1条回答)

Betty 2级
2010-11-22 回答
动物学校

 从前,动物建立起一所学校。他们的主要课程包括跑步,登山,游泳和飞行。为了使学校的管理完善,所有的动物必须参加所有的科目。 

    鸭子非常擅于游泳,比她的老师游得都快,但她只在飞行及格,在跑步方面非常差。因为她跑步非常缓慢,她不得不留在学校,也放弃了游泳,以练习跑步。她继续练习跑步,以致于游泳方面只取得了一般水平。这个水平还是学校接受的范围,所以没有人担心,除了鸭子自己。 

       兔子跑步方面在班上名列前茅,但在游泳课感到非常紧张。后来,他不得不离开学校,因为他一次又一次地无法通过游泳考试。 

      松鼠攀登方面非常优秀,但他在飞行方面感到气馁,自从他的老师让他在从地面向上攀登,代替从树梢下来。最后,他得到了攀登“C”和飞行“D”的成绩。 

       鹰是一个有问题的孩子,他严格遵守纪律。他在攀登课目里击败所有到达树顶端的其他同学,但用他自己的方式达到目的地。正因为如此,攀登课目里他还是得到了一个“C”的。 

       截至今年年底,小鳗鱼,可以游得很好,跑,爬,飞等方面也得到最高的成绩,并获得奖学金。